doc. Ing. Tomáš Kincl, Ph.D.

O mně

doc. Ing. Tomáš Kincl, Ph.D.
Katedra managementu
profesor

Kontaktní informace

• Telefon: +420 384 417 154
• E-mail: tomas.kincl@vse.cz

Vědecké a profesní profily

• LinkedIn
• ORCID
• Google Scholar
• ResearchGate
• Osobní web tomaskincl.net

Hlavní oblasti zájmu

• Management
• Strategický marketing
• Digitální marketing
• Spotřebitelské chování
• Zákaznická zkušenost
• Marketingový výzkum
• Umělá inteligence
• Digitální transformace
• Udržitelný marketing
• CSR
• Malé a střední podniky
• Rodinné firmy
• Výzkumná metodologie

Dovednosti

• Vedení a koordinace týmů
• Návrh výzkumu a práce s daty
• Řízení projektů a rozvoj studijních programů
• Propojování výzkumu s praxí a komunikace s partnery
• AI dovednosti a kritické hodnocení digitálních technologií

Publikační výstupy

GHAFFAR, Abdul, ISLAM, Tahir, KHAN, Huda, KINCL, Tomáš, SHARMA, Anshuman. A Sustainable Retailer’s Journey to Sustainable Practices: Prioritizing the Customer and the Planet. Journal of Retailing and Costumer Services [online]. 2023, roč. 74, č. čl. 103388. 11 s. ISSN 0969-6989. DOI: 10.1016/j.retconser.2023.103388.
[IF a AIS 2023: 11.000 | 1.669] [SJR 2023: 2.990] [FORD-AIS-Q 2023: Q1 D2 (50200)]

GHAFFAR, Abdul, ISLAM, Tahir, KINCL, Tomáš, HAKEEM, Abdul, SHARMA, Anshuman. The Role of Service Quality in Enhancing Brand Authenticity Through the Moderation Effect of Corporate Social Responsibility (CSR). Journal of Global Scholars of Marketing Science [online]. 2023, roč. 33, č. 3, s. 475–494. ISSN 2163-9159. DOI: 10.1080/21639159.2023.2199306.
[IF a AIS 2023: 1.900 | 0.297] [SJR 2023: 0.538] [FORD-AIS-Q 2023: Q3 (50200)]

AHMED, Suhaib, GHAFFAR, Abdul, ZAHEER ZAIDI, Syed Shahid, ISLAM, Tahir, KHAN, Muhammad Mumtaz, ISLAM, Fazila, KINCL, Tomáš, SHEIKH, Ahmed Altaf. Influencer-driven loyalty: Understanding the mediating role of customer brand engagement in the relationship between social media influencers and brand loyalty. Journal of Global Scholars of Marketing Science [online]. 2024, roč. 34, č. 2, s. 207–230. ISSN 2163-9159. DOI: 10.1080/21639159.2024.2308285.
[IF a AIS 2024: 2.700 | 0.358] [SJR 2024: 0.540] [FORD-AIS-Q 2024: Q3 (50200)]

GHAFFAR, Abdul, CZICHOń, Dariusz, ISLAM, Fazila, KINCL, Tomáš, SALA, Dariusz, ISLAM, Tahir. Why Businesses Must Drive Sustainable Consumption Behavior: An Empirical Study Among the Young Adults. Journal of Global Marketing [online]. 2025. 21 s. eISSN 1528-6975. ISSN 0891-1762. DOI: 10.1080/08911762.2025.2540279.
[IF a AIS 2025: 4.600 | 0.704] [SJR 2025: 0.981] [FORD-AIS-Q 2025: Q2 (50200)]

ISLAM, Fazila, GHAFFAR, Abdul, ISLAM, Tahir, SHARMA, Satish, KINCL, Tomáš, HAMEED, Zahid. Consequences of TV Morning Show Consumption Among Female Muslim Millennials in Pakistan during COVID-19: Based on the Stress-strain Model. Contemporary Islam [online]. 2025, roč. 19, č. 1, s. 219–244. eISSN 1872-0226. ISSN 1872-0218. DOI: 10.1007/s11562-024-00569-6.
[IF a AIS 2025: 0.800 | 0.347] [SJR 2025: 0.352] [FORD-AIS-Q 2025: Q2 (60300)]

NAEEM, Akhtar, ISLAM, Tahir, HEMEED, Zahid, GHAFFAR, Abdul, SHARMA, Anshuman, KINCL, Tomáš, ISLAM, Fazila. Unveiling Mechanism of SNSs Addiction on Wellbeing: the Moderating Role of Loneliness and Social Anxiety. Behaviour & Information Technology [online]. 2025, roč. 44, č. 12, s. 2876–2895. eISSN 1362-3001. ISSN 0144-929X. DOI: 10.1080/0144929X.2024.2417390.
[IF a AIS 2025: 4.200 | 0.960] [SJR 2025: 1.137] [FORD-AIS-Q 2025: Q2 (10200, 50100)]

BAHRAMI, Assal, KINCL, Tomáš. Trust and Expertise: How Digital Immigrants Influence Sustainable Consumer Behavior in Emerging Markets. Journal of Global Scholars of Marketing Science [online]. 2026, roč. 36, č. 2, s. 177–207. eISSN 2163-9167. ISSN 2163-9159. DOI: 10.1080/21639159.2026.2622305.
[IF a AIS 2025: 2.800 | 0.348] [SJR 2025: 0.580] [FORD-AIS-Q 2025: Q3 (50200)]

DAI, Shuanping, LI, Qinqian, JIA, Shizhen Jasper, LIU, Gang, KINCL, Tomáš, HAJLI, Nick. Responsible AI in Knowledge Creation: An Exploration of Generative AI’s Opportunities and Risks. Technological Forecasting and Social Change [online]. 2026, č. 226, č. čl. 124570. 20 s. eISSN 0040-1625. DOI: 10.1016/j.techfore.2026.124570. Dostupné také z: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0040162526000478?via%3Dihub.
[IF a AIS 2025: 13.500 | 2.415] [SJR 2025: 3.479] [FORD-AIS-Q 2025: Q1 D1 (50200, 50700)]

HORVATH, Laszlo, EGER, Ludvík, TOMCZYK, Łukasz, SZWEJKA, Łukasz, EGEROVÁ, Dana, ROHLÍKOVÁ, Lucie, KINCL, Tomáš, POSPÍŠIL, Jan, MEDEKOVÁ, Kristína, MIKULCOVÁ, Petra, GASIMOVA, Jeyran. Higher Education Students‘ Perspectives on GenAI in Learning and Career Futures in the Visegrad Countries. Computers and Education Open [online]. 2026, roč. 10, č. čl. 100357. 14 s. ISSN 2666-5573. DOI: 10.1016/j.caeo.2026.100357. Dostupné také z: https://www.sciencedirect.com/science/

Projekty

AI Catalyst for SMEs

• Poskytovatel dotace, dotační program: Interreg ATCZ
• Řešitelské organizace projektu: VŠE, VŠPJ, Jihočeský vědeckotechnický park, FH OÖ, Institut für Höhere Studien
• Role v projektu: řešitel (člen řešitelského týmu)
• 1. 2. 2024 až 31. 1. 2027

AI Social Design Thinking Lab / AI SDT-LAB

• Poskytovatel dotace, dotační program: Interreg V-A Austria-Czech Republic
• Řešitelské organizace projektu: VŠE, Jihočeský vědeckotechnický park, FH OÖ, Institut für Höhere Studien
• Role v projektu: řešitel (člen řešitelského týmu)
• 1. 9. 2021 až 31. 12. 2022

Innovation of the education process towards implementing AI tools

• Poskytovatel dotace, dotační program: Visegrad Fund
• Řešitelské organizace projektu: Západočeská Univerzita v Plzni, Eötvös Loránd University, Jagiellonian University in Kraków, VŠE, Slovak University of Agriculture in Nitra
• Role v projektu: řešitel (člen řešitelského týmu)
• 2024-2025

Teaching Generation Snowflakes: New Challenges and Opportunities

• Poskytovatel dotace, dotační program: Educational programs Fund from Iceland, Liechtenstein and Norway;
• Řešitelské organizace projektu: NTNU Trondheim
• Role v projektu: řešitel (člen řešitelského týmu)
• 2021-2022

Služby pro expanzi českých e-shopů na zahraniční trhy

• Poskytovatel dotace, dotační program: OP TAK
• Řešitelské organizace projektu: Mironet/DataPlex
• Role v projektu: řešitel (člen řešitelského týmu)
• 2025-2027

Vedené předměty, přednášky a workshopy

• Strategický marketing
• Strategic Marketing / Strategický marketing v anglickém jazyce
• Online marketing
• Marketingová simulace, včetně využití simulace StratSim
• Studijní dovednosti
• Výzkumné metody v managementu
• Výzkumný design a metodologie v doktorském studiu
• Designing a PhD Research Project, doktorský kurz na Kaunas University of Technology
• Strategic Marketing, ISM University of Management and Economics, Vilnius
• Strategic Marketing, MBA program Škoda Auto University
• Workshopy a kulaté stoly pro zástupce rodinných firem v rámci projektu ENTER-transfer
• Workshopy, AI laboratoře a aktivity zaměřené na připravenost malých a středních podniků na zavádění umělé inteligence
• Školení a mentoring studentů doktorského studia, včetně zahraničních doktorandů a přijíždějících doktorandů na výzkumném pobytu

Ostatní aktivity a úspěchy

Dlouhodobě se podílí na odborné službě akademické komunitě a na rozvoji kvality vysokoškolského vzdělávání. Je hodnotitelem Národního akreditačního úřadu pro ekonomické obory a externím hodnotitelem SKVC v Litvě pro oblast marketingu a business. Působí ve vědeckých a oborových radách a v komisích pro obhajoby disertačních prací, habilitační řízení, řízení ke jmenování profesorem a průběžná hodnocení doktorského studia, a to v ČR i v zahraničí.

Je členem mezinárodních odborných asociací AMA, AIB, EURAM a EMAC. Je členem Review Boardu časopisu International Journal of Advertising a pravidelně recenzuje pro zahraniční odborné časopisy, například Marketing Intelligence & Planning, The Service Industries Journal, International Journal of Human-Computer Studies, Journal of Hospitality and Tourism Research, Journal of Information Science nebo Journal of Global Marketing.

Za pedagogickou činnost byl dvakrát oceněn jako Pedagog roku na Fakultě managementu VŠE a opakovaně získal ocenění Best X-Culture Educator. Vedl také řadu kvalifikačních prací oceněných Cenou rektora v soutěži ESOP nebo Cenou děkana fakulty.